Silabus PKn kelas XII semester 2

S I L A B U S

Kelas                                        : XII

Semester                                  : 2

Program Studi                         : Ilmu Alam, Ilmu Sosial dan Bahasa

Standar Kompetensi                 : 3. Mengevaluasi peranan pers dalam masyarakat demokrasi

Alokasi waktu                           :     6 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR	MATERI PEMBELAJARAN	KEGIATAN PEMBELAJARAN	INDIKATOR	JENIS PENILAIAN	ALOKASI WAKTU	SUMBER BELAJAR
3.1   Mendeskripsi-kan penger-tian, fungsi dan peran serta perkem-bangan pers di Indonesia	Peranan Pers 1.  Pengertian pers 2.  Fungsi pers 3.  perkembangan pers di Indonesia 4.  Peranan Pers dalam masyarakat Demokrasi	Mengkaji dari berbagai  buku sumber mengenai pengertian dan fungsi pers Menguraikan perkembangan pers di Indonesia Menganalisis peranan pers di Indonesia	Menguraikan pengertian, fungsi pers dalam masya-rakat yang demokratis Mendeskripsikan perkem-bangan pers di Indonesia Menguraikan peranan pers dalam masyarakat demo-kratis	o Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) o Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya) o Presentasi	2 X 45	UU Pers UU kemerde-kaan menge-luarkan pen-dapat Masduki, ke-bebasan pers dan Kode etik jurnalisti Buku – buku yang relevan Buku pelajaran
3.2  Menganalisis  pers yang be-bas dan ber-tanggung ja-wab sesuai kode etik jur-nalistik dalam masyarakat demokratis di Indonesia	kode etik jurnalistik 1.  Kode etik 2.  Penyimpang kode etik jurnalistik oleh berbagai media 3.  Upaya-upaya pemerin-tah dalam mengendali-kan kebebasan pers	Mengkaji Undang-undang, buku, sumber lainnya tentang kode etik jurnalistik Mengkaji  kode etik jurnalistik yang berlaku dalam masyarakat de-mokratis di Indonesia Berdiskusi hasil kajian tentang kode etik jurnalkistik, penyimpangan kode etik jurnalistik dari berbagai media,  dan upaya yang dilakukan pemerintah dalam mengendalikan kebebasan pers di media cetak dan elektronik	Menguraikan pengertian kode etik jurnalistik Menganalisis kode etik jurnalistik dalam masya-rakat demokratis di Indo-nesia Menunjukkan contoh-con-toh penyimpangan kode etik jurnalistik dari ber-bagai media Menguraikan upaya peme-rintah dalam mengendal-kan kebebasan pers	o Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) o Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya) o Presentasi	2 X 45	UU Pers UU kemerdekaan mengeluar-kan pendapat Masduki, kebebasan pers dan Kode etik jurnalisti Buku- buku yang relevan Buku pelajaran
3.3  Mengevaluasi  kebebasan pers dan dam-pak penyalah gunaan kebe-basan media massa dalam masyarakat demokratis di Indonesia	Kebebasan pers dan dampaknya 1.  Manfaat media massa dalam kehidupan sehari-hari. 2.  Dampak dari penyalah-gunaan kebebasan pers/ media massa	Mengkritisi berbagai berita, artikel dari me-dia cetak dan elektronik yang tidak sesuai dengan kode etik jurnalistik Mengkaji manfaat pers dalam kehidupan masyarakat demokratis di Indonesia Berdiskusi hasil temuan dan kajian tentang dampak penyalahgunaan kebebasan media massa dalam masyarakat Indonesia	Menguraikan manfaat pers dalam kehidupan masya-rakat demokratis di Indo-nesia Menunjukkan dampak pe-nyalahgunaan kebebasan media massa/ pers.	o Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) o Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya) o Presentasi	2  X 45	UU Pers UU kemerde-kaan mengelu-arkan penda-pat Masduki, ke-bebasan pers dan Kode etik jurnalistik Buku – buku yang relevan Buku pelajaran

Standar Kompetensi                 : 4. Mengevaluasi dampak globalisasi

Alokasi waktu                           : 10 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR	MATARI PELAJARAN	KEGIATAN PEMBELAJARAN	INDIKATOR	JENIS PENILAIAN	ALOKASI WAKTU	SUMBER BELAJAR
4.1 Mendeskripsi-kan  proses, aspek, dan dampak  glo-balisasi dalam kehidupan berbangsa dan berne-gara	Globalisasi o Proses dan aspek glo-balisasi o Dampak-dampak glo-balisasi	Mengkaji proses dan  aspek   globalisasi dari berbagai media cetak dan elektronik Berdiskusi hasil kajian literatur tentang dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Mengemukakan proses globalisasi Mendeskripsikan aspek globalisasi Mendeskripsikan  dampak globalisasi dalam kehi-dupan berbangsa dan bernegara	o Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) o Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya) o Presentasi	2 X 45	o Media cetak dan  eletkronik tentang Globalisasi o Buku-buku yang berkaitan tentang globalisasi
4.2 Mengevaluasi pengaruh glo-balisasi terha-dap kehidupan Bangsa dan Negara Indo-nesia	o  pengaruh globalisasi dalam bidang : §  ekonomi §  social   budaya §  politik §  Hankam o  Pengaruh negara lain yang dirasakan Indonesia	Mengkaji dari berbagai media cetak dan elek-tronik tentang pengaruh globalisasi terhadap bangsa Indonesia dalam  bidang POLEK-SOSBUDHANKAM Berdiskusi hasil kajian tentang contoh-contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa Indonesia	Mendeskripsikan pengaruh globalisasi terhadap ke-hidupan berbangsa dan bernegara Menunjukkan contoh pe-ngaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa Indonesia	o Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) o Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya) o Presentasi	2 X 45	o Media cetak dan  eletkronik tentang Glo-balisasi o Buku-buku yang berkaitan tentang glo-balisasi
4.3  Menentukan si-kap terhadap pengaruh dan implikasi    glo-balisasi terha-dap Bangsa dan Negara Indonesia	o    implikasi    globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia o    Sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi	Mengkaji berbagai literatur tentang implikasi globalisasi terhadap ke-hidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia Menyimpulkan dari hasil kajian dan menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi dan menen-tukan posisi terhadap implikasi globalisasi.	Menentukan posisi terha-dap implikasi globalisasi dalam kehidupan berbang-sa dan bernegara Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh glo-balisasi.	o Non tes: Performance tes (tugas kelompok/ individu) o Tes tertulis (Uraian, pilihan ganda, bentuk  lainnya) o Presentasi o Skala sikap	2 X 45	o Media cetak dan  eletkronik ten-tang Globalisasi o Buku-buku yang berkaitan ten-tang globalisasi
4.4  Mempresentasikan tulisan ten-tang pengaruh globalisasi ter-hadap Bangsa dan Negara In-donesia	tulisan tentang globalisasi o  Langkah-langkah penulisan ilmiah o  Sistematika penulisan o  Presentasi karya tulis	Meresensi berita/artikel dari beberapa buku, surat kabar, media elektronik tentang pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bang-sa dan negara  Indonesia Menyusun tulisan ilmiah tentang   pengaruh globalisasi terhadap Bangsa dan Negara Indonesia Mempresentasikan hasil tulisannya di depan kelas dan dikritisi oleh teman-temannya	Meresensi tulisan tentang pengaruh globalisasi da-lam kehidupan berbangsa dan bernegara Membuat karya tulis ten-tang pengaruh globalisasi Mempresentasikan tulisan tentang pengaruh globa-lisasi Non tes: Per-formance tes (tugas kelom-pok/ individu, pengamatan dan lainnya) Tes tertulis (Uraian, pilih-an ganda, lain-nya)	Presentasi	4 X 45	o    Media cetak dan  elek-tronik ten-tang Glo-balisasi o    Buku-buku yang ber-kaitan ten-tang globali-sasi

About these ads